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激发青年学者的创新动力 ——访全国政协委员、皇冠滚球app社会科学院文学研究所研究员刘宁
2020年05月22日 11:09 来源:皇冠滚球app社会科学网 作者:陆航 字号

内容摘要:5月21日,全国政协十三届三次会议在京开幕。肩负着新时代庄严使命的全国政协委员齐聚首都北京,共同为新时代的新发展建真言、献良策。全国政协委员、皇冠滚球app社会科学院文学研究所研究员刘宁关注如何进一步激发青年学者的创新动力,为我国哲学社会科学研究的繁荣发展作出重要贡献。

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  皇冠滚球app社会科学网讯(记者 陆航)当前,我国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正进行着人类历史上最为宏大而独特的创新实践。繁荣和发展哲学社会科学,加快构建皇冠滚球app特色哲学社会科学,需要大力推进理论创新。青年学者是最具创新活力的群体,理应走在创新创造的前列。习近平总书记反复强调,全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有利的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。5月21日,全国政协十三届三次会议在京开幕。肩负着新时代庄严使命的全国政协委员齐聚首都北京,共同为新时代的新发展建真言、献良策。全国政协委员、皇冠滚球app社会科学院文学研究所研究员刘宁关注如何进一步激发青年学者的创新动力,为我国哲学社会科学研究的繁荣发展作出重要贡献。

  刘宁告诉记者,人文社科学术期刊,特别是一些进入各类核心期刊评价体系的重要期刊,对青年学者发表论文存在明显歧视,亟需从改进期刊管理机制入手,树立关心青年学者的刊物导向,对青年学者独立的论文发表给予更多的鼓励和支持。

  刘宁举例说,一些进入各类核心期刊体系的重要期刊,存在尽量少发、甚至不发表在读博士生、硕士生论文的现象;一般核心期刊发表在读博士生、硕士生独立署名的论文,占总发稿量的比例也很少,有的甚至一年都发表不了一篇;刚刚走上工作岗位的青年学者,发表论文也比较困难。

  师生合作署名现象近些年日益泛滥。人文社会科学研究注重学者的独立思考与创造,导师指导学生写作论文,应当注重培养学生独立的科研能力,其指导工作属于分内的职责,特别是人文学科的论文,其第一作者是论文最主要的创作者,最受重视,因此除了一些特殊情况,导师一般不宜与学生合作署名,特别是不应署名第一作者。一些导师,对学生不认真指导、甚至没有指导,但学生的论文都要与其合署,这更是对学生成果的侵占。近些年,同样由于片面追求影响力,刊物也默认甚至鼓励师生合作署名,以至于目前各类核心刊物刊发的师生合署论文越来越多。倘若不与导师合作署名,不以导师为第一作者,学生的论文就越来越难以发表。这种不良风气的蔓延,严重挫伤了青年学生的学术热情,失去进行原创性学术探索的动力。

  “学术期刊除了发挥其展示和评介功能外,还应注重发挥其引领和助推功能,即通过对学术资源的开发、加工、整合与调控,引领、推动学术研究向着科学、规范、健康、繁荣的目标迈进。上述两个问题,都与目前刊物评价体系中,对刊物影响力的片面和不恰当的追求有关。建议期刊管理部门深入调研,改进人文社科期刊的管理方法,对青年学者发表论文给予更多的鼓励与支持。”刘宁认为,学术的发展与学术期刊密不可分。人文社会科学期刊,作为我国哲学社会科学事业的重要组成部分,是学人们守望科研精神的窗口,对于传递社会主义核心价值观,推动我国哲学社会科学繁荣发展,激发青年学者的创新动力,有着极其重要的作用。在新的历史条件下,推动人文社会科学期刊的健康发展,必须坚守学术期刊的社会担当和政治使命,对青年学者发表论文给予更多的鼓励与支持。

  刘宁建议,通过改进人文社科期刊评价体系,将青年作者独立署名的论文发稿量,作为期刊评价的重要指标,尽可能避免师生合作署名,尤其是人文学科,要鼓励青年学者独立发表。

  刘宁表示,当前,我国疫情防控形势持续向好,经济社会运行逐步趋于正常。但我们也要清醒看到,国内外形势复杂严峻,诸多挑战前所未有。经济社会发展如何实现预期目标任务,公共卫生短板如何补齐,脱贫攻坚如何啃下最后的硬骨头,“六稳”“六保”怎样落到实处,民生难题怎样进一步破解……通过进一步激发青年学者的创新动力,全体皇冠滚球app人心往一处想,劲往一处使,直面新挑战,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定信心,振奋精神,锐意进取,攻坚克难,一定能更好地汇众智、聚群力,凝聚各方力量为改革发展献策出力,开拓改革发展新境界,书写民族复兴新篇章。

 

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